危机教育从娃娃抓起

        当前我国各级政府和相关部门都建立了突发公共事件应急组织机制，确保有备无患，但广大民众对此似乎还缺乏应有的心理准备。正确应对处置突发性事件，一方面要不断地加强演练，开展实战演习，另一方面要把开展全民性的危机教育提上议事日程。开展公众危机教育就好像核辐射的无知无味一样，一时难以见效，因此必须落实一个“恒”字，要常抓不懈，持之以恒。国家可统一组织国民核防护教育，真正把国民核应急、核防护教育普及到每个青少年，把核应急教育列入“十二年制教育”教材内容，在中小学设置必要的课程，“从娃娃抓起”。